Hướng dẫn tra cứu

  • Tìm nhanh: Tìm trong Tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản, Từ khóa
  • Tìm đơn giản: Tìm theo Loại tài liệu, Từ khóa, Tên tài liệu, Tác giả, Năm xuất bản
  • Tìm nâng cao: Tìm theo theo toán tử AND, OR, NOT
  • Tìm liên thư viện: Tìm tài liệu ở thư viện liên kết
Tác giả
  • Tất cả tài nguyên
  • Loại tài liệu
  • Toàn bộ CSDL
Tất cả
And
Tất cả
And
Tất cả
And

Tìm thấy 5 Kết quả Tổng số 179220

Sắp xếp Hiển thị:
    • 1.

      Vận dụng Lý thuyết kiến tạo vào dạy học khái niệm Đạo hàm - Giải tích 11 THPT : Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

      Tác giả: Tống, Thanh Thoảng
      Thông tin xuất bản: Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2020
      Số thứ tự trên kệ sách (số phân loại): 513.35 / Th407
      Loại CSDL: Luận văn in ấn; Luận văn điện tử
    • 2.

      Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh trung học cơ sở : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

      Tác giả: Nguyễn, Đức Thum
      Thông tin xuất bản: Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017
      Số thứ tự trên kệ sách (số phân loại): 510.712 / Th511
      Loại CSDL: Luận văn in ấn
    • 3.

      Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc tổ chức các hoạt động giải các bài toán phương trình vô tỉ : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

      Tác giả: Võ, Tấn Huy
      Thông tin xuất bản: Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017
      Số thứ tự trên kệ sách (số phân loại): 510.712 / H523
      Loại CSDL: Luận văn in ấn
    • 4.

      Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

      Tác giả: Lê, Ngọc Kim Chi
      Thông tin xuất bản: Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ, 2017
      Số thứ tự trên kệ sách (số phân loại): 510.712 / Ch300
      Loại CSDL: Luận văn in ấn
    • 5.

      Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông.

      Tác giả: Đào, Tam
      Thông tin xuất bản: Hà Nội: Đại học Sư phạm, 2009
      Số thứ tự trên kệ sách (số phân loại): 510.071 / T104
      Loại CSDL: Sách in
    THƯ VIỆN ĐẠI HỌC CẦN THƠ
    Khu 2 - Đường 3/2 - P.Ninh Kiều - TP.Cần Thơ
    ĐT: 0292 3 831565 - Email: tthl@ctu.edu.vn